Ønsker du å gi omsorg og utføre grunnleggende sykepleie? Som helsefagarbeider-lærling kan du hjelpe mennesker i ulike livssituasjoner. Du får verdifull kunnskap og praktiske ferdigheter i et meningsfullt yrke.
Hva innebærer det å være lærling i helsefagarbeiderfaget? La oss se på lønn, arbeidsoppgaver og jobbmuligheter. Hvor etterspurt er yrket i dag, og hvordan ser fremtidsutsiktene ut?
Hva er en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
En lærling i helsefagarbeiderfaget kombinerer praktisk arbeid med teoretisk læring. De utfører grunnleggende sykepleie og omsorg under veiledning av erfarne helsefagarbeidere. Lærlingene jobber på helseinstitusjoner eller i hjemmetjenesten og får gradvis økt ansvar.
Kort definisjon av yrket Lærling i helsefagarbeiderfaget
Helsefagarbeiderlærlinger får praktisk opplæring i arbeidslivet og teoretisk undervisning. De kvalifiserer seg til å bli godkjente pleieassistenter. Lærlingene tilegner seg ferdigheter innen helseopplæring og omsorg.
De får erfaring fra ulike deler av helsesektoren. Dette inkluderer sykehus, sykehjem og hjemmetjeneste.
Lærlingene støtter det daglige arbeidet i helsevesenet. De bidrar til å ivareta pasientenes behov for grunnleggende pleie og omsorg.
«Jeg synes det er svært givende å få være en del av pasientenes hverdag og kunne gjøre en forskjell, selv om det innebærer en del praktisk arbeid og rutiner.»
– Maria, lærling i helsefagarbeiderfaget
Fakta om Lærling i helsefagarbeiderfaget
Lærling i helsefagarbeiderfaget er en spennende vei inn i helsesektoren. Læretiden varer i to år etter videregående skole. Lønnen øker gradvis fra 30% til 80% av en helsefagarbeiders begynnerlønn.
Helsefagarbeider har erstattet titlene hjelpepleier og omsorgsarbeider. For å praktisere kreves autorisasjon fra Helsedirektoratet. Dette gjør tittelen beskyttet.
I Fredrikstad kommune, Østfolds største lærebedrift, er søknadsfristen 27. mars. Senere søknader vurderes hvis det fortsatt er ledige plasser.
| Statistikk relatert til lærlinger i helsefagarbeiderfaget | Tall |
|---|---|
| Nye lærlinger i Sør-Varanger kommune i 2022 | 1 |
| Uteksaminerte gjennom opplæringstilbud fra Nasjonalt senter for aldring og helse | 750 |
| Varighet på opplæringstilbudet fra Nasjonalt senter for aldring og helse | 1 år |
| Startlønn for lærlinger | 415,000 kroner |
Lærlingprogrammer og helsefagutdanninger gir verdifull kompetanse til helsefagarbeiderlærlinger. Dette er et viktig steg mot en meningsfull karriere i helsesektoren.
Video av Lærling i helsefagarbeiderfaget i arbeid
Lærling i helsefagarbeiderfaget: Rolle og betydning i samfunnet eller i sin bransje
Lærlinger i helsefagarbeiderfaget er nøkkelpersoner i norsk helsevesen. De gir profesjonell hjelp og omsorg til pasienter og pårørende. Deres innsats sikrer verdighet og livskvalitet for mennesker i alle livsfaser.
Helsefagarbeidere møter ofte pasienter med akutt sykdom eller skade først. De bidrar til helsefagutdanning og forebygger ensomhet. Deres ferdigheter er viktige for helhetlig helsetjeneste.
«Helsefagarbeideren utfører praktisk pleie, omsorg og miljøarbeid for pasienter og brukere av helsetjenester.»
I videoen møter vi lærlingen Julianne Wangsvik. Hun fullførte sin lærlingetid i februar 2021. Julianne forteller om verdifull veiledning og praktisk erfaring fra opplæringen.
Juliannes engasjement viser hvor viktig helsearbeid og omsorgsarbeid er for samfunnet. Gjennom helsefagutdanning kan lærlinger bli sentrale aktører i helsevesenet. De bidrar til å opprettholde verdige tjenester og fremme folkehelsen.
Hva gjør en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Lærlinger i helsefagarbeiderfaget har en viktig rolle i omsorgsarbeidet. De utfører ulike arbeidsoppgaver innen helsearbeid og omsorgsarbeid. De planlegger og utfører grunnleggende sykepleie, personlig hygiene og ernæring for pasienter.
Typiske arbeidsoppgaver for Lærling i helsefagarbeiderfaget
- Utføre grunnleggende sykepleie som stell, måling av vitale tegn og observasjon av pasienters tilstand
- Bistå pasienter med personlig hygiene og egenomsorg
- Tilberede og servere måltider, samt bidra til ernæringsarbeid
- Gjennomføre miljørettede tiltak som renhold, organisering og tilrettelegging av pasientenes omgivelser
- Bruke elektronisk pasientjournal for dokumentasjon og informasjonsinnhenting
- Utføre førstehjelp ved behov og benytte velferdsteknologi som trygghetsalarmer og elektroniske medisindispensere
Daglig rutine
En vanlig arbeidsdag består av stell, måltidsforberedelser og aktiviteter for pasienter. Du samarbeider tett med andre helsefagarbeidere. Sammen sikrer dere god omsorg og et trygt miljø for pasientene.
Spesialoppgaver
Som lærling kan du få spesialoppgaver basert på dine interesser og ferdigheter. Dette kan være å bidra i undervisning eller delta i prosjekter. Du kan også være med på å utvikle nye arbeidsmetoder og tjenester.
Eksempler på konkrete oppgaver og ansvarsområder for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Som lærling vil du stelle pasienter, måle vitale tegn og tilberede måltider. Du vil også rengjøre pasientrom og dokumentere i pasientjournaler. Bruk av velferdsteknologi er en viktig del av jobben.
Du får opplæring i førstehjelp og bruk av medisinske hjelpemidler. Dette gir deg verdifull erfaring innen omsorgsyrket.
I læretiden får du erfaring og utvikling innen omsorgsyrket. Du bidrar til å skape trygge og gode opplevelser for pasientene.
Verktøy og utstyr de bruker
Som lærling i helsefagarbeiderfaget bruker du ulike verktøy og utstyr hver dag. Dette er nødvendig for å gi god pleie og omsorg til pasientene. Du lærer å jobbe sikkert og effektivt med disse verktøyene.
Elektroniske pasientjournalsystemer er blant de viktigste verktøyene. Her skriver du ned behandling, medisiner og annen viktig info om pasientene. Du lærer også å bruke velferdsteknologi for å sikre trygghet og mobilitet.
Du får opplæring i medisinsk utstyr og hjelpemidler for personlig pleie. Dette inkluderer sykesenger, rullestoler og heiser. Slik lærer du å jobbe på en trygg og ergonomisk riktig måte.
- Elektroniske pasientjournalsystemer
- Velferdsteknologi (trygghetsalarmer, GPS-lokaliseringssystemer)
- Medisinsk utstyr og hjelpemidler for personlig pleie og forflytning (sykesenger, rullestoler, heiser)
Din helsefagutdanning og praktiske opplæring lærer deg å bruke disse verktøyene trygt. Dette sikrer at du gir god kvalitet i tjenestene til pasientene dine.
Hvem Lærling i helsefagarbeiderfaget samarbeider med (kolleger, andre fagpersoner, kunder)
Som lærling samarbeider du tett med ulike faggrupper og kolleger. Du har hyppig kontakt med erfarne helsefagarbeidere, sykepleiere og leger. Dette samarbeidet er viktig for helhetlig helsearbeid og omsorgsarbeid.
Du jobber også tett med pasienter, brukere og deres pårørende. God kommunikasjon og empati er nødvendig for å møte ulike behov. Du lærer å håndtere utfordringer hos dem du hjelper.
Samarbeid med fysioterapeuter, ergoterapeuter og sosionomer er vanlig. Denne tverrfaglige tilnærmingen sikrer tilpassede løsninger for pasientene. Det bidrar til bedre omsorg og tjenester.
«Teamarbeid og koordinering mellom ulike profesjoner er nøkkelen til god omsorg og helhetlige tjenester.»
Gjennom dette mangfoldige samarbeidet får du verdifull erfaring. Du får innsikt i yrkets kompleksitet og utfordringer. Denne kompetansen er avgjørende for helsearbeid og omsorgsarbeid av høy kvalitet.
Arbeidstider for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Som lærling i helsefagarbeiderfaget jobber du turnus. Dette innebærer arbeid på dag, kveld, natt og i helger. Slik forbereder du deg på helsesektorens varierte arbeidstider.
En helsefagarbeiderlærling jobber 37,5 timer per uke. Din arbeidsuke består av opplæring og verdiskapning for virksomheten.
Din typiske arbeidsdag er 7,5 timer betalt arbeid. Uten matpause øker arbeidsuken til 40 timer. Da får du kompensasjon for denne tiden.
Overtidsbetaling gjelder også for lærlinger. Du får betalt for verdien du tilfører virksomheten gjennom ditt arbeid.
Et lærlingprogram varer vanligvis to år. Noen fag, som byggdrifterfaget, kan vare tre år. Halvparten av tiden brukes til verdiskapning.
Den andre halvparten er dedikert til opplæring. Verdiskapning skjer ofte i hjemmetjeneste, sykehjem eller institusjoner.
| Aspekt | Beskrivelse |
|---|---|
| Arbeidstid | 37,5 timer per uke, 7,5 timer per dag |
| Turnus | Arbeid på dag, kveld, natt og i helger |
| Opplæring vs. Verdiskapning | 50% opplæring, 50% verdiskapning |
| Varighet | Vanligvis 2 år, enkelte fag 3 år |
| Overtid | Overtidskompensasjon ved arbeid utover standard timer |
Som lærling har du samme rettigheter og plikter som andre ansatte. Du har ekstra vern gjennom opplærings- og arbeidsmiljøloven. Du har krav på ferie og må bidra aktivt i opplæringen.
Du må følge arbeidsplassens regler og normer. Unngå unødvendige private samtaler og overdreven bruk av sosiale medier. Vær punktlig og ha passende antrekk.
Hvordan bli Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Å bli lærling i helsefagarbeiderfaget krever to år med videregående skole innen helse- og oppvekstfag. Deretter følger to års læretid i en godkjent lærebedrift. Etter bestått fagprøve kan du søke om autorisasjon fra Helsedirektoratet.
Lærlingprogrammet gir muligheter for videreutdanning på fagskole. Du kan spesialisere deg innen demensomsorg, psykisk helsearbeid og eldreomsorg.
Utdanningskrav for Lærling i helsefagarbeiderfaget
- To år videregående skole innen helse- og oppvekstfag
- To års læretid i en godkjent lærebedrift
- Bestått fagprøve for å søke autorisasjon fra Helsedirektoratet
- Mulighet for videreutdanning på fagskole innen ulike spesialiseringer
Studieløp for Lærling i helsefagarbeiderfaget
- Videregående skole: To år innen helse- og oppvekstfag
- Læretid: To år i en godkjent lærebedrift
- Fagprøve: Bestått prøve for autorisasjon fra Helsedirektoratet
- Videreutdanning: Mulighet for fagskole innen spesialiseringer
Relevante kurs og praksis for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Det finnes flere kurs og praksismuligheter for å styrke din kompetanse som lærling. Disse kan hjelpe deg å bli en dyktigere helsefagarbeider.
- Kurs i medisinske prosedyrer som sårbehandling og insulinadministrering
- Praksis innen ulike avdelinger som medisin, ortopedi, kirurgi og psykiatri
- Opplæring i observasjon og rapportering av endringer i pasienters helse
Andre nødvendige kvalifikasjoner for Lærling i helsefagarbeiderfaget
For å trives som lærling bør du være omsorgsfull og ha empati. Evne til selvstendig tenkning og fleksibilitet er også viktig. Gode observasjons- og samarbeidsevner er sentrale kvalifikasjoner i dette yrket.
Hvor jobber en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Lærlinger i helsefagarbeiderfaget har mange jobbmuligheter. De kan jobbe i hjemmetjenesten, på sykehjem, sykehus, og i rusomsorgen. Psykiatrien og boliger for personer med funksjonsnedsettelser er også aktuelle arbeidsplasser.
Opptrenings- og behandlingssentre er andre alternativer for lærlinger. De kan også jobbe i skoler med barn eller ungdom som trenger ekstra omsorg.
Arbeidsplassene finnes i både offentlig og privat sektor. Dette gir lærlinger erfaring fra ulike omsorgsarenaer. De kan videreutvikle helsearbeid, omsorgsarbeid og helsefagutdanning.
Vanlige arbeidssteder
- Hjemmetjeneste
- Sykehjem
- Sykehus
- Rusomsorgen
- Psykiatrien
- Boliger for personer med funksjonsnedsettelser
- Opptrenings- og behandlingssentre
- Skoler med barn eller ungdom som har behov for ekstra hjelp
Denne allsidigheten lar lærlinger utforske ulike helsearbeid-yrker. De kan finne den retningen som passer best for dem.
«Å være lærling i helsefagarbeiderfaget handler om å tilegne seg verdifull kompetanse innen omsorgsarbeid på tvers av ulike sektorer og miljøer.»
Arbeidsmiljø
Lærlinger i helsefagarbeiderfaget møter fysiske og emosjonelle utfordringer. De håndterer tunge løft, uregelmessige arbeidstider og krevende situasjoner. Likevel byr yrket på meningsfylt arbeid og personlig vekst.
Utfordringer for lærlinger i helsefagarbeiderfaget
- Fysisk krevende arbeid, som tunge løft og håndtering av pasienter
- Uregelmessige arbeidstider, inkludert skift- og turnusarbeid
- Emosjonelt belastende situasjoner, som møte med sykdom, lidelse og død
Fordeler med å være lærling i helsefagarbeiderfaget
- Meningsfylt arbeid med mulighet til å hjelpe og pleie mennesker
- Varierte oppgaver som gir erfaring i ulike sider av helsearbeid og omsorgsarbeid
- Personlig vekst og utvikling gjennom læring og praktisk erfaring
Work-life balance for lærlinger i helsefagarbeiderfaget
Turnusarbeid og uregelmessige arbeidstider kan påvirke work-life balance for lærlinger. Yrket har likevel god geografisk spredning med jobbmuligheter over hele landet.
| Utfordringer | Fordeler |
|---|---|
| Fysisk og emosjonelt krevende arbeid | Meningsfylt arbeid med variasjon |
| Uregelmessige arbeidstider | Muligheter for personlig vekst |
| Utfordringer med work-life balance | God geografisk spredning av jobber |
Yrket som helsefagarbeiderlærling krever både fysisk og emosjonell styrke. Det gir verdifulle muligheter for de som vil bidra innen helsearbeid.
Lærlinger får sjansen til å vokse personlig gjennom praktisk erfaring. De utvikler ferdigheter som er avgjørende for omsorgsarbeid.
«Å være lærling i helsefagarbeiderfaget krever mye, men gir også stor mening og mulighet for personlig utvikling.»
Myter og fakta om Lærling i helsefagarbeiderfaget-yrket
Det finnes mange myter om lærling i helsefagarbeiderfaget. En vanlig myte er at helsefagarbeidere kun gjør enkle pleieoppgaver. I virkeligheten krever yrket omfattende helsefagutdanning og kompetanse.
Yrket omfatter grunnleggende sykepleie, omsorg og helsefremmende arbeid. Dette krever bred kunnskap og ferdigheter.
Mange tror pleieassistent-yrket har få karrieremuligheter. Fakta viser derimot at det finnes mange muligheter for spesialisering og videreutdanning.
Lærlinger kan ta mesterbrev og kvalifisere seg for ledende stillinger. Dette kan føre til høyere lønn og mer ansvar.
Noen tror yrkesfag er for elever med lavere evner. Sannheten er at praktiske ferdigheter er like verdifulle som akademiske prestasjoner.
Lærlinger får lønn under opplæringen og unngår studielån. Dette gir dem en økonomisk fordel sammenlignet med andre studenter.
Helsefagutdanning som lærling gir fleksible karrieremuligheter. Dette inkluderer videre utdanning på fagskole eller studier med fortrinnsrett til påbygg.
| Myte | Fakta |
|---|---|
| Helsefagarbeidere utfører bare enkle pleieoppgaver | Yrket krever omfattende helsefagutdanning og kompetanse |
| Yrket har få karrieremuligheter | Det finnes mange muligheter for spesialisering og videreutdanning |
| Yrkesfag er for elever med lavere intelligens | Praktiske ferdigheter er like verdifulle som akademiske prestasjoner |
Lærling i helsefagarbeiderfaget lønn – Hvor mye tjener en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Lærlinger i helsefagarbeiderfaget får gradvis økt lønn. De starter med 30% av begynnerlønn for en helsefagarbeider. I fjerde halvår når de 80%. Tariffavtaler, organisering og geografisk plassering påvirker lønnen.
Typisk lønnsnivå eller lønnsspekter
Fra 1. mai 2023 har lærlinger i helsefagarbeiderfaget en årslønn på 418.500 kroner. Denne lønnen fordeles over to års læretid.
- Første halvår: 30% av begynnerlønn
- Andre halvår: 40% av begynnerlønn
- Tredje halvår: 50% av begynnerlønn
- Fjerde og siste halvår: 80% av begynnerlønn
Startlønn for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Startlønnen for lærlinger i helsefagarbeiderfaget er vanligvis 30% av full begynnerlønn. Dette utgjør omtrent 125.500 kroner per år i startlønn.
Gjennomsnittlønn for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Gjennomsnittslønnen for lærlinger i helsefagarbeiderfaget varierer. Den avhenger av tariffavtaler, organisering og geografisk plassering.
I statlig sektor kan en lærling forvente en årslønn på rundt 418.500 kroner. Denne lønnen fordeles over to år.
Nødvendige personlige egenskaper og ferdigheter for Lærling i helsefagarbeiderfaget
Lærlingrollen i helsefagutdanning krever mer enn bare faglige ferdigheter. Empati og gode kommunikasjonsevner er avgjørende for godt helsearbeid. Evnen til å jobbe i team og håndtere uforutsette situasjoner er også viktig.
Viktige faglige ferdigheter
- Grunnleggende sykepleie og medisinsk kunnskap
- God hygiene og renhold
- Kjennskap til relevante teknologiske verktøy og utstyr
- Dokumentasjon og rapportering
Karriere- og utviklingsmuligheter
Videreutdanning og spesialisering kan åpne dører til mer avanserte stillinger. Muligheter finnes innen geriatri, psykisk helse og rehabilitering. Utdanning på fagskole eller høyskole kan kvalifisere for lederroller i helsesektoren.
Alternativ Karrierevei
Lærlingen kan også utvikle seg mot roller innen veiledning, undervisning eller administrasjon. Avanserte spesialiseringer gir mulighet for selvstendig virksomhet. Bredere helsefaglig kompetanse åpner for mange spennende karrieremuligheter.
«Lærlingen i helsefagarbeiderfaget er en uunnværlig del av teamet som sørger for kvalitet og omsorg i hverdagen til mennesker i ulike livssituasjoner.»
Arbeidsmarked og etterspørsel
Yrket som lærling i helsefagarbeiderfaget har en positiv fremtid i Norge. SSB spår en underdekning på 18.000 årsverk for helsefagarbeidere innen 2035. Dette skyldes en aldrende befolkning med økt behov for helsetjenester.
Nåværende behov i markedet
Helsefagarbeiderfaget er et populært valg blant elever i videregående skole. I 2019/2020 valgte 29% av yrkesfagelevene utdanningsprogrammet for helse- og oppvekstfag. Likevel er det mangel på kvalifiserte søkere til ledige stillinger.
Fremtidsutsikter og trender innen yrket
Fremtiden for lærlinger i helsefagarbeiderfaget ser lys ut. Trenden går mot mer hjemmebasert omsorg og økt behov for kompetanse innen psykisk helse.
Det er også økende fokus på helhetlig omsorg og bruk av velferdsteknologi. Dette skaper stor etterspørsel etter dyktige og allsidige helsefagarbeidere.
| Statistikk | Verdi |
|---|---|
| Forventet underskudd på helsefagarbeidere i 2035 | 18.000 årsverk |
| Andel elever på yrkesfag som valgte helse- og oppvekstfag i 2019/2020 | 29% |
| Andel elever på helse- og oppvekstfag som oppnår yrkeskompetanse etter 5 år | 1 av 3 |
Fremtidsutsiktene for lærlinger i helsefagarbeiderfaget er svært lovende. En aldrende befolkning skaper økt behov for helsetjenester. Dette gir et voksende marked for helsefagarbeidere og omsorgsarbeidere.
Nyttige ressurser og lenker
Pålitelig informasjon er viktig for lærlinger i helsefagarbeiderfaget. Det støtter din utdanning og karriereutvikling. Her er en oversikt over relevante fagorganisasjoner og ressurser for helsefagutdanning, lærlingprogram og utdanning.
Aktuelle fagorganisasjoner for lærling i helsefagarbeiderfaget
- Fagforbundet – den største arbeidstaker-organisasjonen for helsefagarbeidere i Norge
- Norsk Sykepleierforbund – organisasjonen for sykepleiere, som også representerer helsefagarbeidere
- Utdanningsforbundet – forbundet for ansatte i utdanningssektoren, inkludert yrkesfaglærere
Bransjenettverk og fagfora innen lærling i helsefagarbeiderfaget-yrket
Som lærling kan du koble deg på ulike bransjenettverk og fagfora. Her er noen alternativer:
- Helsekompetanse.no – portal for utdanning og kompetanseutvikling i helse- og omsorgssektoren
- Yrkesfaglig råd for helse- og oppvekstfag – rådgivende organ for utvikling av opplæringstilbud
- Lokale lærlingnettverk og fagmøter i din region eller kommune
Offisielle kilder for utdanning, lønnsstatistikk og stillingsutlysninger
Lær mer om helsefagutdanning, lærlingprogram og jobbmuligheter med disse kildene:
- Utdanning.no – informasjon om utdanningsløp og yrkesmuligheter
- Helsedirektoratet – informasjon om autorisasjon og krav i helsefagene
- NAV og Statistisk sentralbyrå (SSB) – oppdatert statistikk om arbeidsmarked og lønn
- Stillingsutlysninger hos lokale helseforetak, kommuner og private virksomheter
Disse ressursene gir deg relevant informasjon og kobler deg til fagmiljøer. De holder deg oppdatert på utviklingen innen helsefagutdanning og lærlingprogram. Du finner også jobbmuligheter i utdanning-sektoren.
Kort oppsummering av hva Lærling i helsefagarbeiderfaget innebærer, hvorfor yrket er viktig og hvilke muligheter det gir
Lærling i helsefagarbeiderfaget er en nøkkelrolle i helsetjenestene. Du yter omsorg og helsehjelp til mennesker i alle livsfaser. Dette yrket gir en meningsfull karrierevei innen helsearbeid og omsorgsarbeid.
Det finnes gode jobbmuligheter og sjanser for videre spesialisering. Helsefagarbeidere sikrer kvalitet og kontinuitet i helsetjenestene. Dette blir stadig viktigere for å møte fremtidens helseutfordringer.
Helsefagutdanning som lærling er en attraktiv start for de som vil bidra. Du kan være med på å skape et bærekraftig og solid helsevesen.
Som helsefagarbeiderlærling får du både praktisk erfaring og faglig kompetanse. Du lærer å yte god omsorg og helsehjelp. Yrket byr på varierte arbeidsoppgaver i et meningsfullt arbeidsmiljø.
FAQ
Hva er en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvilke arbeidsoppgaver har en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvilke verktøy og utstyr bruker en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvem samarbeider en Lærling i helsefagarbeiderfaget med?
Hvilke arbeidstider har en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvordan blir man Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvor kan en Lærling i helsefagarbeiderfaget jobbe?
Hva kjennetegner arbeidsmiljøet for en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvor mye tjener en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvilke egenskaper og ferdigheter trenger en Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Hvordan ser arbeidsmarkedet og fremtidsutsiktene ut for Lærling i helsefagarbeiderfaget?
Kildelenker
- https://www.fagforbundet.no/yrke/helsefagarbeider/
- https://www.helse-nord.no/lerling-i-helse-nord/
- https://utdanning.no/yrker/beskrivelse/helsefagarbeider
- https://www.helse-bergen.no/fag-og-forsking/utdanning-og-kompetanse/lerlingar-i-helsearbeidarfaget/
- https://utdanning.no/tema/nyttig_informasjon/laerling
- https://www.ks.no/fagomrader/arbeidsgiverpolitikk/kompetanse-og-rekruttering/torn/veien-til-fagbrev-som-helsefagarbeider-med-nytt-laringsnettverk/
- https://www.fredrikstad.kommune.no/tjenester/skole-og-utdanning/larling/
- https://www.vilbli.no/nb/no/ressurser/v.hs/helse-og-oppvekstfag
- https://oknn.no/en-utfordrende-vei-mot-malet-om-a-bli-helsefagarbeider/
- https://www.ssb.no/arbeid-og-lonn/lonn-og-arbeidskraftkostnader/artikler/sa-hoy-er-laerlinglonnen
- https://www.trondheim.kommune.no/aktuelt/jobbhososs/larlinger/
- https://www.bergen.kommune.no/hvaskjer/helse-omsorg-og-inkludering/larling-i-kommunen-siren-vil-gi-pasientene-en-litt-bedre-hverdag
- https://www.vilbli.no/nb/no/lareplan/v.hea03-03/laereplan-i-vg3-helsearbeiderfaget?utdanningsprogram=v.hs
- https://www.udir.no/lk20/hea03-03/kompetansemaal-og-vurdering/kv490
- https://nifu.brage.unit.no/nifu-xmlui/bitstream/handle/11250/3112769/Fafo-rapport2023-27.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- https://www.udir.no/globalassets/filer/tall-og-forskning/rapporter/2009/5/sintef_andre_del.pdf
- https://files.nettsteder.regjeringen.no/wpuploads01/blogs.dir/249/files/2019/06/Vedlegg-rapport.pdf
- https://okviken.no/blogg/hvor-mye-kan-en-laerling-jobbe/
- https://okviken.no/blogg/hva-skal-en-laerling-gjoere/
- https://utdanning.no/tema/yrkesintervju/helsefagarbeider
- https://www.ks.no/fagomrader/barn-og-unge/videregaende-opplaering/bli-helsefagarbeider/utdanning-av-voksne/
- https://www.helse-stavanger.no/om-oss/jobb-pa-sus/bli-lerling-hos-oss/
- https://jobbsafari.no/jobb/lrlinger-i-helsearbeiderfaget-med-fast-ansettelse-i-100-stilling-etter-bestatt-fagprve-7391894
- https://www.lillestrom.kommune.no/om-lillestrom-kommune/jobbe-i-lillestrom/larling/
- https://www.rana.kommune.no/jobb/hr/bli-larling/
- https://www.ung.no/utdanning/vgs/2546_Lærlingers_rettigheter_og_plikter.html
- https://www.arbeidslivet.no/velferd/utdanning/blir-ikke-helsefagarbeidere
- https://okviken.no/blogg/laerling-og-yrkesfag-feil-og-fakta/
- https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/bitstream/handle/10642/7519/broedremoen_mayp2019.pdf?sequence=2&isAllowed=y
- https://okstat.dfo.no/laeretiden/starte-som-laerling/lonn-arbeidstid-og-ferie
- https://okviken.no/blogg/alt-om-loenn-for-laerlinger/
- https://www.cvmaker.no/cv-eksempel/helsefagarbeider
- https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/bitstream/handle/11250/2475740/MYRK Kari Kristine Johnsen.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- https://www.telemarkfylke.no/globalassets/karrieresenteret/dokumenter/hefte-hvordan-skrive-en-god-cv-og-soknad.pdf
- https://www.samfunnogokonomi.no/2021/01/helsefagarbeideren-yrkesfaglaereren-og-det-tredelte-klasserommet/
- https://njvet.ep.liu.se/article/view/4339/3669
- https://www.fafo.no/images/pub/2019/10300.pdf
- https://www.utdanningsnytt.no/fagopplaering-kompetanseheving-laerlinger/det-startet-i-det-sma-na-deltar-over-11-000-i-pakkene-som-sikrer-fagopplaering/406690
- https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/nou-2023-4/id2961552/?ch=11
- https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/bitstream/handle/10642/1219/mayp_longo_2012.pdf?sequence=2&isAllowed=y
- https://sykepleien.no/sites/default/files/documents/425632.pdf
- https://www.ks.no/contentassets/f97d21eb0a22419f90153ae3dbf1ecdc/114021-rapport.pdf
- https://www.fagforbundet.no/globalassets/_yrkesseksjonene/shs/oppgavedeling-i-sykehus.pdf
